Главная \ Сведения об образовательной организации \ Образование \ Аннотация к рабочей программе педагогов первой младшей группы «Кнопочки»

Аннотация к рабочей программе педагогов первой младшей группы «Кнопочки»

Программа разработана для организации образовательной деятельности с детьми в возрасте 2-3 лет в соответствии с ФГОС дошкольного образования и основной образовательной программой МДОУ «Д/с №11». Срок реализации программы 1 год.

Программа содержит три раздела:

целевой раздел;
содержательный раздел;
организационный раздел.

В целевом разделе представлено:

пояснительная записка, которая раскрывает цели и задачи реализации программы, принципы и подходы к ее формированию; значимые характеристики группы, в том числе возрастные особенности детей 2-3 лет.
целевые ориентиры и планируемые результаты освоения Программы.

Цель Программы:

Развитие личности детей дошкольного возраста в различных видах общения и деятельности с учетом их возрастных, индивидуальных психологических и физиологических особенностей.

Достижение поставленной цели предусматривает решение следующих задач:

1. Охрана и укрепление физического и психического здоровья детей, в том числе их эмоционального благополучия;

2. Формирование навыков самообслуживания, соответствующие возрастным, индивидуальным, психологическим и физиологическим особенностям детей.

3. Создание благоприятных условий развития детей в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями и склонностями, развития способностей и творческого потенциала каждого ребенка как субъекта отношений с самим собой, другими детьми, взрослыми и миром.

4. Обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи и повышения компетентности родителей (законных представителей) в вопросах развития и образования, охраны и укрепления здоровья детей.

Содержательный раздел программы включает в себя:

описание образовательной деятельности в соответствии с направлениями развития ребенка, представленными в пяти образовательных областях: «Социально-коммуникативное развитие», «Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Физическое развитие» «Художественно-эстетическое развитие»
описание вариативных форм, способов, методов и средств реализации Программы;
способы и направления поддержки детской инициативы;
особенности организации взаимодействия с семьями воспитанников.

Организационный раздел программы содержит:

описание материально-технического обеспечения Программы;
описание методического обеспечения, средств обучения и воспитания;
особенности организации развивающей предметно-пространственной среды;
особенности организации режима дня воспитанников;
особенности организации образовательной деятельности с воспитанниками.